关于教师节的感谢语(买什么鲜花送老师最好)
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2023-11-29
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1. 关于教师节的感谢语,买什么鲜花送老师最好?
谢谢悟空小秘书的邀请。老师是立教之本,兴教之源,承担着让每个学生健康成长的重任。老师将我们引入知识的殿堂,帮我们把握人生的航向,为我们做出行为表率,每一位老师都是伟大的。因此,通过送鲜花给老师,表达对老师的感谢之情,这也是一个不错的方法。
但是什么花适合送给老师?首先可以考虑康乃馨。
康乃馨的花语有热情、魅力、真情、温馨的祝福、热爱着你、慈祥、不求代价、宽容、伟大、神圣等,很适合作为教师的礼物。不过要提醒的是,康乃馨的花色有多种,有红色康乃馨和粉色康乃馨等,粉色康乃馨适合送给女老师,红色康乃馨则男女都可以,数量的话19朵为宜。
其次可以考虑送郁金香。郁金香的花语是永恒,代表一种神圣和祝福,主要用来表达我们对老师的祝福是永恒的,并且赞美老师为这个职业所作出的无私奉献,数量的话建议11朵即可。
第三,可以考虑送百合花。百合花,看起来纯洁无瑕,送给老师也是十分合适的,主要用来表达我们对老师纯洁心灵的赞美,代表我们真心的祝福,数量上建议10朵为宜。
以上三种是首选,当然还有剑兰、向日葵和木兰花等。比如剑兰,剑兰的花语是怀念与长寿,可以选择9朵剑兰作为礼物送给老师,不仅希望老师能够健康长寿,同时也表达我们对老师的怀念,对于我们师生之情的怀念。
总之,三尺讲台是老师挥洒人生的天地,面对我们迷茫而渴求的眼睛,老师义无反顾的用自己如歌的声音,播撒爱的阳光,智慧的甘霖。希望我们树立尊师、敬师、爱师的风气!
2. 家长说老师辛苦了?
老师嘛,传道,授业,解惑也。本是天职。家长有时发信感谢,很正常。。只需回个,客气了,职责所在,义不容辞,说不上辛苦不辛苦的。
老师是人类文明的传播者,是老师,交给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,老师被誉为人类文明的工程师。知识可以通过各种方法获取,但是,对善于交给我们思考方法,让人产生探求知识愿望的老师,有谁不感激他们呢?老师的工作不只是传授知识,只有人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感,老师的巨大力量在于做出榜样。教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈,老师在我们的成长的过程中发挥着不可替代的作用。
《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念进行了全面的科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师的作用可以概括为:1、教师是人类文化知识的传递着,对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用。2、教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起关键作用。3、教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。
3. 该怎样跟老师说新年快乐?
我是老师,站在老师的角度,我来写这个回答。希望给作为家长或者学生的你,一些参考。
每一位老师,都希望学生能在过年的时候给自己发一个新年祝福,道一声新年快乐。
如果我是幼儿园老师,我希望孩子的家长给我发一个新年祝福,如果能配上孩子稚嫩的祝福声和微笑的脸,那就更完美了;
如果我是小学老师,我希望孩子用妈妈的手机,给我发一个祝福,配上可爱的表情包就可以了;
如果我是中学老师,我希望孩子亲自给我发个祝福,并表达他/她新年在学业上的愿望;
而我,是大学老师,我希望学生能给我私信,表达对我的祝福,或者说声感谢;或者,电话给我,先说自己是谁,然后说一句新年快乐,就可以了。
“新年快乐”四个字,希望“New Year, New Start”。简单的四个字,传达的是一种礼节,一种惦念。
祝福要是送得正是时候,可以增光添彩。
选择时机也很重要。有人喜欢在除夕夜看春晚时发,有人喜欢在十二点以后发,还有的人,喜欢在初一上午发。可以根据当地的习俗,灵活使用。
没人喜欢被群发祝福。一句祝福的话,不是万金油,所有的人都适用。
用一点心思,编辑一条专门的信息,点到你们共同经历的事,发给老师。
因为,每一个人都是特别的,你需要记住他的特别之处。
还有更好的建议,欢迎留言探讨。
4. 六年级家长感谢老师的话?
感谢您长久以来的精心培养,使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习,懂礼貌,讲团结的好学生。
是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙!
是您为他扬起了理想的风帆!他在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下,像种子一样发芽长大!
衷心谢谢您老师!祝你工作如意合家安吉!
5. 你对老师是个什么看法?
我就是一个老师。
你问老师对老师有什么样的看法?好吧,我告诉你。
我认为老师也是平平常常的人。那些把老师放到天地君亲师行列中,的确有些过奖了。天地君亲是不可以选择的,而老师是可以选择的。 天地君亲有缺点,他们依然是我们的整个世界,在我们的生命中,它们依然有不可震撼的地位。但是老师却不同,尽管老师也是传道受业解惑,但是他们所能够做的依然是很少很少的,而能够做成功的,也未必很多。
老师的职业也是一个非常平凡的职业。老师是人类灵魂的工程师,这也是一种说法,信与不信,你是可以进行选择的。
实际上老师的职业就是在学校里管教学生,用文明的,文化人的方式来使得他的学生走在正道上,同时给他们传授某一科的知识。在这个过程中,他们的工作是非常繁琐的,叫学生睡觉,叫学生起床,叫学生洗漱,叫学生吃饭,给学生备课,给学生讲课,辅导,答疑难的问题,改作业,给试卷打分,讲评试卷……等等等等。在这一切工作中,很少有老师能以一个圣人的姿态出现,而是一个带有自己的情绪的凡夫俗子。学生做的好啦,他们会笑,会向同事炫耀。学生做的不好,他们会唉声叹气,甚至会当着朋友或同事的面前痛哭,或者找一个没人的地悄悄地哭去。
那种认为老师在任何时候都能够控制自己的情绪,都能够十分稳重的处理每一个问题都人,的的确确是一种误解。所以在这里我提醒一句,一定要让你自己的孩子把字写好来,否则在考试的时候,老师可能会多扣他的分的!
老师既有自己的情绪,也有自己的情怀。他们都希望自己的学生会得好,不管是谁,只要进入他们班,都能够有很大的进步。所以那些把老师跟学生对立起来的人,未必都了解学生和老师的真正的关系,甚至根本没理解老师。那种认为老师总是在千方百计的坑学生,总是想要学生的钱的人,更加应该走入学校,好好的了解一下,然后再看一看,你能不能够改变你原先的看法。有些时候有些人路过学校的门口,就是不想往里面看,而是往坏处猜。他们不会信任他们周围的老师,他们只相信一些人所描述的老师。他们不相信刚刚那个跟他们打招呼的老师,而是去关注在网络上被黑的后者是真正有问题的老师。
我们希望,不管你对老师有什么样的看法,你都不要把某一种负面情绪传给你的孩子。如果你的孩子还很小的时候都像你一样只看到老师的负面,那对你的孩子总不会是一件好事。有一些键盘侠在看视频的时候,总喜欢这样的评论那些做视频的人: 你的普通话那么烂,你也好意思来这里来! 我建议你一定不要把这种情绪传给你的孩子,因为你的孩子也许就会遇到一个来自某个方言区的老师,他讲话就带有某一种方言的口音。你该怎么办?好好想想吧!
最后,祝大家快乐,也祝大家的孩子成龙成凤。
祝你家丰收在望!
6. 老师建议留级怎么办?
孩子上学成绩50分左右,补习班也报了,天天监督着学习,成绩还是一塌糊涂,老师建议孩子留级,该怎么办?
如果孩子成绩真不好,老师建议留级,恭喜你,你家孩子遇到一个负责的老师,你应该向老师打个电话说声“感谢”,可能很多人建议你宁愿报补习班学习也不留级,因为担心伤害孩子的自尊心,但我和老师的想法一样,也建议孩子留级,为什么这样说呢?
有句话说得好“世界上没有笨孩子”,可为什么有的孩子学习好成绩好,有的孩子不爱学习呢?这主要是因为孩子“开窍”时间的早晚!
邻居家孩子上小学一年就成绩不及格,也是给孩子报辅导班,成绩依然也一塌糊涂,到了二年级成绩也是很差,到了三年级也是如此,尤其数学,每次考试不到30分,家长也向老师说了,给孩子报了补习班,可没效果啊,最后老师说那就留级吧,就这样孩子留了一例,结果他学习开窍了,成绩突飞猛进,数学能从30分提升到80分了,现在孩子已经上初中了,并且是重点初中,每当邻居谈起孩子,就提到这位老师,他说真的感谢老师,要不是老师建议孩子留级,估计现在孩子只能上普通初中了!
所以当孩子成绩不好,老师建议留级,那就果断让孩子留级吧,这不是伤害孩子的自尊心,而是帮助孩子找回学习的自信心!
1、留级可以让孩子更扎实基础知识关于留级的问题,一直是九年义务教育的一个话题,现在更多家长倾向于留级制度了,为什么呢?
试想一下,孩子一年级成绩不到50分,你让上二年级,二年级成绩也不到50分,你又让他上三年级,三年级也不到50分,又上四年级,孩子本来基础知识就没有扎实,他能学习变好么?现在情况就是这样,很多小学生因为啥成绩不好,就是因为大量的基础知识没扎实导致的,成绩不好怎么办?家长肯定是给孩子报补习班啊,浪费了大量的钱,依然成绩不好,所以不如直接留级一年,一方面可以让孩子扎实基础,另一方面等待学生开窍,而往往留级的学生成绩会大幅度的提升!
2、留级可以让孩子提升学习信心孩子留级,同样的知识学习两遍,自然知识学的扎实啊,成绩也依然会提升了!
而成绩一旦提升,家长稍微监督完成作业,你就会发现,孩子的学习自信心就有了,有了自信心,学习成绩会更好!如果一个孩子每次考试不及格,你再让他升级,成绩依然不及格,这样会大大的挫败学生的自信心,他会想我这么努力了,怎么还是考不及格啊,他的自信心会崩溃,严重者会得到其他同学的嘲笑,不利于孩子的身心健康!
小学生学习可以说自信心非常重要,有了学习的信心,他们写作业、看课本才更有动力,如果孩子连学校校门都不想进,那他一定对学习产生了恐惧产生了厌恶,家长更应该鼓励孩子了!
当然光靠孩子留级也不能改变孩子学习状态,家长更要做好学习榜样!
(1)不责怪孩子而要鼓励孩子
在小学教育中,家庭教育占主导地位,尤其父母对孩子的学习态度,有的父母一看孩子学习成绩不好,就感觉孩子不争气,大声吵孩子甚至打孩子,我想问一句话各位家长:哪个孩子不想考满分啊,哪个孩子不想得到老师的表扬、同学的羡慕啊?
你越是打骂孩子,孩子越会叛逆,越对学习产生厌恶,所以家长对孩子的学习不要责怪,而是要引导,要鼓励,多夸夸孩子,孩子就会变得更有自信了!
(2)陪伴学习更胜报补习班
众多家长一发现孩子成绩不好,就把孩子送到补习班,难道补习班真的有用么?我想很多家长也是对补习班有一定的误解吧,说白了,补习班不过是换个写作业的地方!
与其浪费钱财报补习班不如陪伴孩子学习,每天陪伴孩子写一个小时作业也行,这样会让孩子感觉到父母对自己学习的重视,也让孩子感受到父母榜样的力量,并且能及时发现孩子做作业的问题,比如不认真、坐姿不端正等问题,可以帮助孩子去纠正,而且当孩子遇到问题时,也可以进行引导,这比补习班效果好多了!
所以老师建议孩子留级是有一定道理的,但孩子成绩不好,也不要把责任全部推到孩子身上,我们更应该想一想我们的教育是不是出现问题了,另外更应该去帮助孩子解决成绩不好的原因,让孩子对学习自信起来,你认为呢?欢迎大家留言交流!
温馨提醒:九年义务教育阶段是否能留级,需要家长和老师好好沟通,避免出现不必要的麻烦!
7. 学生家长说今天老师辛苦了?
学生家长说今天老师辛苦了,我是一名教师,就这样来回复:
我们不辛苦,再苦再累也是应该的,这是我们教师应尽的责任。感谢家长对教师的尊重,理解,认同和安慰!
学生是祖国的未来,是家长的希望,也不我们老师的希望,我们大家都希望学生孩子乖巧听话,勤奋刻苦努力学习,成绩优秀,长大成为栋梁之材!
因此,关心学生,爱护学生,教育学生是我们共同的责任,我们应该携起手来,多勾通,多交流,相互密切配合,把学生孩子管教好,培养好。
也请家长理解当老教的难处和苦衷。我们老师真的不敢管教学生,管严了,稍有不慎,有的家长说你体罚孩子,小事放大,不依不饶,让一些好心负责的老师被处分。不管教学生,又指责老师不负责,我们老师真的很为难!
相信只要有家长的支持,理解,配合,我们一定会共同管教好学生,学生也会健康快乐成长,成材!
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1. 关于教师节的感谢语,买什么鲜花送老师最好?
谢谢悟空小秘书的邀请。老师是立教之本,兴教之源,承担着让每个学生健康成长的重任。老师将我们引入知识的殿堂,帮我们把握人生的航向,为我们做出行为表率,每一位老师都是伟大的。因此,通过送鲜花给老师,表达对老师的感谢之情,这也是一个不错的方法。
但是什么花适合送给老师?首先可以考虑康乃馨。
康乃馨的花语有热情、魅力、真情、温馨的祝福、热爱着你、慈祥、不求代价、宽容、伟大、神圣等,很适合作为教师的礼物。不过要提醒的是,康乃馨的花色有多种,有红色康乃馨和粉色康乃馨等,粉色康乃馨适合送给女老师,红色康乃馨则男女都可以,数量的话19朵为宜。
其次可以考虑送郁金香。郁金香的花语是永恒,代表一种神圣和祝福,主要用来表达我们对老师的祝福是永恒的,并且赞美老师为这个职业所作出的无私奉献,数量的话建议11朵即可。
第三,可以考虑送百合花。百合花,看起来纯洁无瑕,送给老师也是十分合适的,主要用来表达我们对老师纯洁心灵的赞美,代表我们真心的祝福,数量上建议10朵为宜。
以上三种是首选,当然还有剑兰、向日葵和木兰花等。比如剑兰,剑兰的花语是怀念与长寿,可以选择9朵剑兰作为礼物送给老师,不仅希望老师能够健康长寿,同时也表达我们对老师的怀念,对于我们师生之情的怀念。
总之,三尺讲台是老师挥洒人生的天地,面对我们迷茫而渴求的眼睛,老师义无反顾的用自己如歌的声音,播撒爱的阳光,智慧的甘霖。希望我们树立尊师、敬师、爱师的风气!
2. 家长说老师辛苦了?
老师嘛,传道,授业,解惑也。本是天职。家长有时发信感谢,很正常。。只需回个,客气了,职责所在,义不容辞,说不上辛苦不辛苦的。
老师是人类文明的传播者,是老师,交给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,老师被誉为人类文明的工程师。知识可以通过各种方法获取,但是,对善于交给我们思考方法,让人产生探求知识愿望的老师,有谁不感激他们呢?老师的工作不只是传授知识,只有人格才能影响人格,只有情感才能唤醒情感,老师的巨大力量在于做出榜样。教育是人与人之间心灵的沟通,是人的精神的生长和充盈,老师在我们的成长的过程中发挥着不可替代的作用。
《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念进行了全面的科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师的作用可以概括为:1、教师是人类文化知识的传递着,对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用。2、教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起关键作用。3、教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。
3. 该怎样跟老师说新年快乐?
我是老师,站在老师的角度,我来写这个回答。希望给作为家长或者学生的你,一些参考。
每一位老师,都希望学生能在过年的时候给自己发一个新年祝福,道一声新年快乐。
如果我是幼儿园老师,我希望孩子的家长给我发一个新年祝福,如果能配上孩子稚嫩的祝福声和微笑的脸,那就更完美了;
如果我是小学老师,我希望孩子用妈妈的手机,给我发一个祝福,配上可爱的表情包就可以了;
如果我是中学老师,我希望孩子亲自给我发个祝福,并表达他/她新年在学业上的愿望;
而我,是大学老师,我希望学生能给我私信,表达对我的祝福,或者说声感谢;或者,电话给我,先说自己是谁,然后说一句新年快乐,就可以了。
“新年快乐”四个字,希望“New Year, New Start”。简单的四个字,传达的是一种礼节,一种惦念。
祝福要是送得正是时候,可以增光添彩。
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4. 六年级家长感谢老师的话?
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是您为他扬起了理想的风帆!他在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下,像种子一样发芽长大!
衷心谢谢您老师!祝你工作如意合家安吉!
5. 你对老师是个什么看法?
我就是一个老师。
你问老师对老师有什么样的看法?好吧,我告诉你。
我认为老师也是平平常常的人。那些把老师放到天地君亲师行列中,的确有些过奖了。天地君亲是不可以选择的,而老师是可以选择的。 天地君亲有缺点,他们依然是我们的整个世界,在我们的生命中,它们依然有不可震撼的地位。但是老师却不同,尽管老师也是传道受业解惑,但是他们所能够做的依然是很少很少的,而能够做成功的,也未必很多。
老师的职业也是一个非常平凡的职业。老师是人类灵魂的工程师,这也是一种说法,信与不信,你是可以进行选择的。
实际上老师的职业就是在学校里管教学生,用文明的,文化人的方式来使得他的学生走在正道上,同时给他们传授某一科的知识。在这个过程中,他们的工作是非常繁琐的,叫学生睡觉,叫学生起床,叫学生洗漱,叫学生吃饭,给学生备课,给学生讲课,辅导,答疑难的问题,改作业,给试卷打分,讲评试卷……等等等等。在这一切工作中,很少有老师能以一个圣人的姿态出现,而是一个带有自己的情绪的凡夫俗子。学生做的好啦,他们会笑,会向同事炫耀。学生做的不好,他们会唉声叹气,甚至会当着朋友或同事的面前痛哭,或者找一个没人的地悄悄地哭去。
那种认为老师在任何时候都能够控制自己的情绪,都能够十分稳重的处理每一个问题都人,的的确确是一种误解。所以在这里我提醒一句,一定要让你自己的孩子把字写好来,否则在考试的时候,老师可能会多扣他的分的!
老师既有自己的情绪,也有自己的情怀。他们都希望自己的学生会得好,不管是谁,只要进入他们班,都能够有很大的进步。所以那些把老师跟学生对立起来的人,未必都了解学生和老师的真正的关系,甚至根本没理解老师。那种认为老师总是在千方百计的坑学生,总是想要学生的钱的人,更加应该走入学校,好好的了解一下,然后再看一看,你能不能够改变你原先的看法。有些时候有些人路过学校的门口,就是不想往里面看,而是往坏处猜。他们不会信任他们周围的老师,他们只相信一些人所描述的老师。他们不相信刚刚那个跟他们打招呼的老师,而是去关注在网络上被黑的后者是真正有问题的老师。
我们希望,不管你对老师有什么样的看法,你都不要把某一种负面情绪传给你的孩子。如果你的孩子还很小的时候都像你一样只看到老师的负面,那对你的孩子总不会是一件好事。有一些键盘侠在看视频的时候,总喜欢这样的评论那些做视频的人: 你的普通话那么烂,你也好意思来这里来! 我建议你一定不要把这种情绪传给你的孩子,因为你的孩子也许就会遇到一个来自某个方言区的老师,他讲话就带有某一种方言的口音。你该怎么办?好好想想吧!
最后,祝大家快乐,也祝大家的孩子成龙成凤。
祝你家丰收在望!
6. 老师建议留级怎么办?
孩子上学成绩50分左右,补习班也报了,天天监督着学习,成绩还是一塌糊涂,老师建议孩子留级,该怎么办?
如果孩子成绩真不好,老师建议留级,恭喜你,你家孩子遇到一个负责的老师,你应该向老师打个电话说声“感谢”,可能很多人建议你宁愿报补习班学习也不留级,因为担心伤害孩子的自尊心,但我和老师的想法一样,也建议孩子留级,为什么这样说呢?
有句话说得好“世界上没有笨孩子”,可为什么有的孩子学习好成绩好,有的孩子不爱学习呢?这主要是因为孩子“开窍”时间的早晚!
邻居家孩子上小学一年就成绩不及格,也是给孩子报辅导班,成绩依然也一塌糊涂,到了二年级成绩也是很差,到了三年级也是如此,尤其数学,每次考试不到30分,家长也向老师说了,给孩子报了补习班,可没效果啊,最后老师说那就留级吧,就这样孩子留了一例,结果他学习开窍了,成绩突飞猛进,数学能从30分提升到80分了,现在孩子已经上初中了,并且是重点初中,每当邻居谈起孩子,就提到这位老师,他说真的感谢老师,要不是老师建议孩子留级,估计现在孩子只能上普通初中了!
所以当孩子成绩不好,老师建议留级,那就果断让孩子留级吧,这不是伤害孩子的自尊心,而是帮助孩子找回学习的自信心!
1、留级可以让孩子更扎实基础知识关于留级的问题,一直是九年义务教育的一个话题,现在更多家长倾向于留级制度了,为什么呢?
试想一下,孩子一年级成绩不到50分,你让上二年级,二年级成绩也不到50分,你又让他上三年级,三年级也不到50分,又上四年级,孩子本来基础知识就没有扎实,他能学习变好么?现在情况就是这样,很多小学生因为啥成绩不好,就是因为大量的基础知识没扎实导致的,成绩不好怎么办?家长肯定是给孩子报补习班啊,浪费了大量的钱,依然成绩不好,所以不如直接留级一年,一方面可以让孩子扎实基础,另一方面等待学生开窍,而往往留级的学生成绩会大幅度的提升!
2、留级可以让孩子提升学习信心孩子留级,同样的知识学习两遍,自然知识学的扎实啊,成绩也依然会提升了!
而成绩一旦提升,家长稍微监督完成作业,你就会发现,孩子的学习自信心就有了,有了自信心,学习成绩会更好!如果一个孩子每次考试不及格,你再让他升级,成绩依然不及格,这样会大大的挫败学生的自信心,他会想我这么努力了,怎么还是考不及格啊,他的自信心会崩溃,严重者会得到其他同学的嘲笑,不利于孩子的身心健康!
小学生学习可以说自信心非常重要,有了学习的信心,他们写作业、看课本才更有动力,如果孩子连学校校门都不想进,那他一定对学习产生了恐惧产生了厌恶,家长更应该鼓励孩子了!
当然光靠孩子留级也不能改变孩子学习状态,家长更要做好学习榜样!
(1)不责怪孩子而要鼓励孩子
在小学教育中,家庭教育占主导地位,尤其父母对孩子的学习态度,有的父母一看孩子学习成绩不好,就感觉孩子不争气,大声吵孩子甚至打孩子,我想问一句话各位家长:哪个孩子不想考满分啊,哪个孩子不想得到老师的表扬、同学的羡慕啊?
你越是打骂孩子,孩子越会叛逆,越对学习产生厌恶,所以家长对孩子的学习不要责怪,而是要引导,要鼓励,多夸夸孩子,孩子就会变得更有自信了!
(2)陪伴学习更胜报补习班
众多家长一发现孩子成绩不好,就把孩子送到补习班,难道补习班真的有用么?我想很多家长也是对补习班有一定的误解吧,说白了,补习班不过是换个写作业的地方!
与其浪费钱财报补习班不如陪伴孩子学习,每天陪伴孩子写一个小时作业也行,这样会让孩子感觉到父母对自己学习的重视,也让孩子感受到父母榜样的力量,并且能及时发现孩子做作业的问题,比如不认真、坐姿不端正等问题,可以帮助孩子去纠正,而且当孩子遇到问题时,也可以进行引导,这比补习班效果好多了!
所以老师建议孩子留级是有一定道理的,但孩子成绩不好,也不要把责任全部推到孩子身上,我们更应该想一想我们的教育是不是出现问题了,另外更应该去帮助孩子解决成绩不好的原因,让孩子对学习自信起来,你认为呢?欢迎大家留言交流!
温馨提醒:九年义务教育阶段是否能留级,需要家长和老师好好沟通,避免出现不必要的麻烦!
7. 学生家长说今天老师辛苦了?
学生家长说今天老师辛苦了,我是一名教师,就这样来回复:
我们不辛苦,再苦再累也是应该的,这是我们教师应尽的责任。感谢家长对教师的尊重,理解,认同和安慰!
学生是祖国的未来,是家长的希望,也不我们老师的希望,我们大家都希望学生孩子乖巧听话,勤奋刻苦努力学习,成绩优秀,长大成为栋梁之材!
因此,关心学生,爱护学生,教育学生是我们共同的责任,我们应该携起手来,多勾通,多交流,相互密切配合,把学生孩子管教好,培养好。
也请家长理解当老教的难处和苦衷。我们老师真的不敢管教学生,管严了,稍有不慎,有的家长说你体罚孩子,小事放大,不依不饶,让一些好心负责的老师被处分。不管教学生,又指责老师不负责,我们老师真的很为难!
相信只要有家长的支持,理解,配合,我们一定会共同管教好学生,学生也会健康快乐成长,成材!
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